2025年12月14日上午，曲靖市科技館“去高校學(xué)科學(xué)”系列活動(dòng)第四講，走進(jìn)曲靖師范學(xué)院第二理學(xué)樓物電實(shí)驗(yàn)室，特邀請(qǐng)?jiān)撔Ｎ镫妼W(xué)院康艷茹副教授，為50余名小朋友及科技愛好者們解鎖流體力學(xué)的奧秘?？道蠋熼L期深耕低維納米材料可控合成與儲(chǔ)能器件開發(fā)領(lǐng)域，此次她以趣味實(shí)驗(yàn)為橋，讓抽象的伯努利原理變得可觸可感。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，康艷茹老師以“逆風(fēng)行舟”實(shí)驗(yàn)開篇，通過模擬帆船逆風(fēng)航行的動(dòng)態(tài)演示，揭示了“流體流速快則壓強(qiáng)小，流速慢則壓強(qiáng)大”的核心規(guī)律——船帆形成的弧形界面讓兩側(cè)氣流產(chǎn)生速度差，由此產(chǎn)生的壓力差成為逆風(fēng)前行的動(dòng)力。隨后，伯努利懸浮球演示儀登場(chǎng)，當(dāng)氣流噴射而出，小球竟穩(wěn)穩(wěn)懸浮于空中，引得孩子們陣陣驚呼?？道蠋煶脽岽蜩F，用通俗語言解讀原理：氣流流過小球表面時(shí)形成低壓區(qū)，周圍高壓空氣將小球“托舉”起來，飛機(jī)升力、無葉風(fēng)扇都源于這一“隱形推手”。
最受歡迎的當(dāng)數(shù)親手實(shí)踐環(huán)節(jié)?？道蠋煄碜灾频钠古仪?qū)嶒?yàn)道具，讓孩子們分組操作：向兩個(gè)并排的乒乓球中間吹氣，小球非但沒有分開反而相互靠近；將乒乓球置于吹風(fēng)機(jī)上方，即便傾斜氣流，小球仍牢牢停留在氣流中?！霸瓉泶禋馇颉⒎棚L(fēng)箏都藏著這個(gè)秘密！”一位小朋友興奮地分享發(fā)現(xiàn)，在動(dòng)手操作中直觀感受了流體力學(xué)的神奇。
此次活動(dòng)搭建了高校優(yōu)質(zhì)資源與科普教育的橋梁，讓孩子們走出科技館、走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，在沉浸式體驗(yàn)中點(diǎn)燃科學(xué)好奇心。未來，曲靖市科技館將持續(xù)深化“去高校學(xué)科學(xué)”活動(dòng)，開發(fā)更多貼近生活的科普課程，推動(dòng)科普資源下沉，讓科學(xué)探索的種子在青少年心中生根發(fā)芽，為提升全民科學(xué)素質(zhì)注入持久動(dòng)力。
通訊員：丁雨凡
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