為推動新課標(biāo)理念深度融入教學(xué)實(shí)踐，以核心素養(yǎng)培育為導(dǎo)向優(yōu)化課堂教學(xué)，11月19日下午，宣威市板橋街道中心學(xué)校示范課展示暨教研活動在云峰完小階梯教室成功舉辦。板橋街道各學(xué)校教師代表及中心學(xué)校全體人員齊聚一堂，圍繞小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的具體課題，通過”示范展示+精準(zhǔn)研討”的形式，探索新課標(biāo)下核心素養(yǎng)落地的有效路徑。
本次活動以”落實(shí)新課標(biāo)聚焦核心素養(yǎng)”為核心，示范課均緊扣課標(biāo)要求，將素養(yǎng)培育貫穿教學(xué)全流程：語文課堂聚焦”語言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造、文化自信”四大核心素養(yǎng)，授課教師以文本為載體，設(shè)計(jì)情境化朗讀、深度文本解讀、創(chuàng)意表達(dá)拓展等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生在語言實(shí)踐中提升思維品質(zhì)與文化感知力；數(shù)學(xué)課堂圍繞”數(shù)感、運(yùn)算能力、推理意識、模型意識”展開，通過生活化問題導(dǎo)入、小組合作探究、錯題精準(zhǔn)剖析，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題中理解數(shù)學(xué)本質(zhì)，錘煉邏輯思維；英語課堂立足”語言能力、文化意識、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力”培育，采用情境互動、任務(wù)驅(qū)動、跨文化對比等方式，強(qiáng)化語言運(yùn)用的實(shí)用性與趣味性，助力學(xué)生構(gòu)建多元文化視角。
課后的分組教研環(huán)節(jié)，教師們圍繞”新課標(biāo)目標(biāo)如何細(xì)化到課堂環(huán)節(jié)””核心素養(yǎng)如何精準(zhǔn)評價””教學(xué)方法如何適配素養(yǎng)培育需求”等關(guān)鍵問題展開深度研討。大家結(jié)合示范課案例，分享了將課標(biāo)要求轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的具體做法——如通過”目標(biāo)分層設(shè)計(jì)”兼顧不同學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展需求，借助”課堂觀察記錄表”跟蹤素養(yǎng)培育效果，運(yùn)用”跨學(xué)科融合任務(wù)”拓寬素養(yǎng)培育維度。同時，針對教學(xué)中存在的困惑，共同探討了優(yōu)化策略，形成了一批可復(fù)制、可推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
此次活動通過”示范引領(lǐng)+實(shí)踐研討”的模式，將新課標(biāo)理念與核心素養(yǎng)培育要求轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)實(shí)踐，為教師搭建了高效的學(xué)習(xí)交流平臺。下一步，板橋街道中心學(xué)校將以此次活動為契機(jī)，持續(xù)推動教師深耕課標(biāo)、聚焦素養(yǎng)，把研討成果切實(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)中，不斷提升課堂教學(xué)的針對性與實(shí)效性，助力教育教學(xué)內(nèi)涵式、高質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展！
通訊員:聶燕
滇公網(wǎng)安備 53030202000116號