為傳承壯族非遺文化，厚植幼兒民族文化情懷，近日，師宗縣高良民族幼兒園聚焦“非遺傳承+幼兒美育”融合目標，為中班幼兒量身打造了總計12課時的壯族非遺文化傳承特色班本課程，讓孩子們在沉浸式體驗中感受壯族文化的獨特魅力。
本次課程以“感知—體驗—創(chuàng)造”為主線，覆蓋壯族服飾、手工藝、音樂、舞蹈、美食、民俗六大主題，通過實物展示、繪本共讀、藝術(shù)創(chuàng)作、游戲互動等多元形式，讓非遺文化“活”在課堂里。課堂上，教師帶著色彩鮮艷、紋樣精美的壯族服飾走進教室，孩子們好奇地觀察服飾上的刺繡與配飾，近距離觸摸傳統(tǒng)工藝的溫度；在繡球制作與拋投體驗中，孩子們穿針引線、填充布料，親手完成屬于自己的繡球，再在操場上盡情拋接，在歡聲笑語中感受這項民俗活動的樂趣。
從壯錦花紋繪畫到壯族銅鼓繪本故事分享，從壯族節(jié)日社會體驗到山歌對唱，課程的每一個環(huán)節(jié)都充滿趣味。孩子們拿起畫筆，將腦海中壯錦的精美圖案躍然紙上；跟著繪本故事，聆聽銅鼓背后的民族傳說；伴著歡快的旋律，學(xué)唱壯族山歌，體驗對歌的獨特韻味。
美食主題環(huán)節(jié)更是將課程推向高潮。孩子們先用畫筆勾勒出花米飯的五彩斑斕、花雞蛋的精致花紋，再親手品嘗軟糯香甜的花米飯，參與熱鬧的碰彩蛋游戲，在味蕾與視覺的雙重享受中，加深對壯族飲食文化的印象。課程最后，孩子們跟著老師學(xué)習壯族舞蹈，擺動身體、踏步轉(zhuǎn)身，在歡快的節(jié)奏中展現(xiàn)對民族文化的喜愛。
此次壯族非遺文化傳承課程，將非遺元素與幼兒園日常教學(xué)深度融合，不僅為幼兒打開了認識本土民族文化的窗口，更讓非遺傳承的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。下一步，師宗縣高良民族幼兒園將繼續(xù)深耕本土文化資源，開發(fā)更多特色課程，讓非遺文化在校園里綻放新的光彩。
來源：竇體紅 余麗瓊
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