近期，師宗縣老年大學將學習貫徹黨的二十屆四中全會精神作為首要政治任務，精心組織、周密部署，創(chuàng)新采用“集中學、各班學、每日學”三學聯(lián)動模式，在全校掀起學習熱潮，引導廣大老年學員深刻領會全會核心要義，確保全會精神入腦入心、見行見效。
集中領學，筑牢思想根基。學校高度重視全會精神的學習貫徹，將其納入學校思想政治教育的核心內(nèi)容。10月28日，學校組織召開《學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神》專題學習會，校長李建斌圍繞全會概況與重大意義、“十四五”時期發(fā)展的重大成就、“十五五”時期的形勢判斷與總體要求、“十五五”時期核心目標與戰(zhàn)略任務四個方面作專題學習，幫助老同志準確把握全會的歷史地位、重大意義和深遠影響，深刻理解黨中央作出的一系列戰(zhàn)略部署，進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識。要求把學習貫徹黨的二十屆四中全會精神作為老年大學當前和今后一個時期的重大政治任務，組織引導廣大黨員和學員原原本本學、全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學，深刻領會精神實質(zhì)、把握精神要義，凝聚改革共識，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十屆四中全會精神上來，以實際行動堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。要自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，始終堅持正確的辦學方向，規(guī)范服務管理，提升教育教學質(zhì)量，不斷增強老年學員的獲得感、成就感和幸福感，為師宗高質(zhì)量發(fā)展增添正能量。
分班研學，激發(fā)銀發(fā)智慧。在集中學習的基礎上，各班級充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，結(jié)合自身專業(yè)特點和學員實際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的分班學習研討活動。書法班的學員以“書寫全會金句”為載體，創(chuàng)作了一批歌頌黨、歌頌新時代的書法作品；音樂班的學員將全會精神的關鍵詞融入歌詞，編排了朗朗上口的合唱曲目；拳劍班圍繞“健全養(yǎng)老服務體系”主題，探索實踐健康養(yǎng)老新路徑。副校長李家美在研討中說：“全會提出‘積極開發(fā)老年人力資源’，我們要把學習成果轉(zhuǎn)化為服務社會的動力。這種結(jié)合專業(yè)、貼近實際的分班研學模式，不僅深化了學員們對全會精神的理解，更激發(fā)了大家運用所學知識服務社會、貢獻智慧的熱情，展現(xiàn)了老年學員老有所學、老有所為的精神風貌?！?/p>
每日促學，營造濃厚氛圍。為使學習常態(tài)化、長效化，縣老年大學積極拓展線上線下學習陣地，將全會精神學習融入學員日常。在工作群開展《每日一學》，推送黨的二十屆四中全會精神，各班利用課前黨史微課堂、云課堂、微信群等平臺，由班委或?qū)W習骨干帶領大家誦讀金句、分享心得；在學校宣傳欄、學習園地及時更新學習資料和動態(tài)；鼓勵學員利用“學習強國、金色云嶺”等線上平臺進行自主學習，并交流學習感悟。這種“每日學”的機制，營造了時時可學、處處能學的濃厚氛圍，使全會精神如春風化雨般浸潤心田，持續(xù)鞏固和深化了學習效果。
通過“三學聯(lián)動”模式的深入實踐，師宗縣老年大學不僅有效推動了黨的二十屆四中全會精神在老年群體中走深走實，更極大地激發(fā)了老年學員的政治熱情和學習積極性。學員們紛紛表示，將把學習成果轉(zhuǎn)化為發(fā)揮余熱、服務社會的實際行動，繼續(xù)為經(jīng)濟社會的高質(zhì)量發(fā)展和基層治理現(xiàn)代化貢獻銀發(fā)智慧和力量，展現(xiàn)新時代長者與時俱進、積極向上的風采。
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