“讓每一次進(jìn)步被看見,讓每一次努力有回響?！?/p>
在云南哀牢山脈的蒼翠環(huán)抱中,景東彝族自治縣無量中學(xué)的晨讀聲穿透山嵐。春風(fēng)輕撫過嶄新的智慧校園,處處躍動著青春的活力。這所山區(qū)中學(xué)正通過教育數(shù)字化實踐,將“全人教育”的莊嚴(yán)承諾轉(zhuǎn)化為觸手可及的現(xiàn)實。
短短一年間,學(xué)校用數(shù)據(jù)和實踐證明:數(shù)字化工具不是簡單的技術(shù)堆砌,而是教育變革的強大引擎,可以為德育工作注入源源活力。無量中學(xué)的實踐印證,數(shù)字化正以潤物無聲的方式重構(gòu)著縣域教育的毛細(xì)血管,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是未來時,而是正在發(fā)生的現(xiàn)在進(jìn)行時。
破局:從德育困局到數(shù)智新章
景東縣位于云南省西南部、普洱市北端,坐擁無量山和哀牢山兩個國家級自然保護(hù)區(qū),森林覆蓋率達(dá)77.01%,山區(qū)面積占95.5%。作為省級鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣,這里發(fā)展底子薄弱,學(xué)校面臨德育困境。2022年,在浙江大學(xué)引進(jìn)推動下,景東縣與海亮教育科技服務(wù)集團(tuán)合作成立景東海亮高級中學(xué)和無量中學(xué),讓山里孩子在“家門口”享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
在數(shù)字化浪潮推動下,無量中學(xué)以“科技賦能、德育為先”為理念,引入海亮科技旗下多款數(shù)字化產(chǎn)品,優(yōu)化家校溝通、課堂教學(xué)、班級管理等環(huán)節(jié),深度耦合德育場景,實現(xiàn)師生減負(fù)、增效、提質(zhì)。如今,通過海亮科技產(chǎn)品矩陣,學(xué)校構(gòu)建全場景、閉環(huán)式德育體系,讓師生和家長感受數(shù)字化溫暖與力量。
突圍:數(shù)字基因激活德育變革
當(dāng)“星動力”的師徒積分在課堂掀起互助浪潮,當(dāng)“星未來”的智能畫筆勾勒出學(xué)生五育成長的數(shù)字肖像,當(dāng)“積分柜”的刷臉兌換將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為觸手可及的獎勵,當(dāng)“嗨家校”的云端相冊讓1600個家庭共繪成長圖譜,當(dāng)“星綠洲”的情緒沙盤撫平青春期的心理褶皺——
無量中學(xué)用科技賦能德育,打造全場景育人閉環(huán),編織出一張“德育星鏈”,從“人人被激勵”到“互幫互助”,讓德育“活”起來。
星未來+星動力+積分柜 構(gòu)成“行為引力環(huán)”
“星未來”專注學(xué)生綜合素質(zhì)評價,成為德育發(fā)展的“激勵引擎”。2024—2025學(xué)年下學(xué)期,全校教師借此為學(xué)生開展德、智、體、美、勞五育維度的37萬次點評,覆蓋100%的學(xué)生,這種精細(xì)化的點評機制,不僅讓德育從抽象的說教轉(zhuǎn)向具體的行為指導(dǎo),還大大提升家校協(xié)作育人效果。
“星未來”每日推送簡報海報、每雙周生成詳細(xì)的學(xué)生畫像報并自動推送給家長,目前已累計推送近20萬份報告。一位學(xué)生在“德育”維度獲得積極點評后,家長通過報告及時給予鼓勵,夯實了孩子的道德認(rèn)知,更讓家庭教育與校園德育無縫銜接,協(xié)同發(fā)力。
“‘星動力’讓德育從‘說教’轉(zhuǎn)向‘體驗’,幫助學(xué)生在實際互動中內(nèi)化道德價值觀。”“星動力”作為課堂“活力催化劑”,激發(fā)無限課堂活力。學(xué)校每位教師每周平均使用“星動力”3次,通過課堂分組、互動積分和師徒幫扶模式,有效提高班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
過去,課堂可能因單向灌輸而沉悶;現(xiàn)在,學(xué)生被分為“小師傅”和“小徒弟”,徒弟完成任務(wù)加分時,師傅也能獲得積分獎勵。這種積分綁定機制,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和合作能力,還在潛移默化中強化了德育核心——集體主義和互助精神。
為了將德育激勵落到實處,“積分柜”則提供了“tangible獎勵(有形獎勵)”。學(xué)生在“星動力”和“星未來”積累積分,可通過刷臉方式兌換禮品。學(xué)校自主采購了70種禮品,包括學(xué)習(xí)文具、益智玩具和健康零食等,涵蓋學(xué)生喜愛的多種品類。這種“積分兌換”機制,不僅激發(fā)了學(xué)生的積極性,還將道德行為與實際獎勵掛鉤,極大增強學(xué)生的內(nèi)在動力。
三款產(chǎn)品構(gòu)成“行為引力環(huán)”,激活互助基因,催生“成長CP”,讓道德內(nèi)驅(qū)力落地成可觸摸的成長勛章,讓德育實現(xiàn)“真閉環(huán)”。
嗨家校+星綠洲 搭建“生態(tài)共振艙”
家校德育協(xié)同是無量中學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的一大亮點,“嗨家校”讓家校溝通有速度、有溫度。班主任們充分借力平臺,發(fā)布逾 3000 張班級相冊,為家長開啟一扇通往孩子在校成長的“實時視窗”,吸引高達(dá) 95%的家長踴躍參與互動;其“私密成績”功能大顯身手,精準(zhǔn)推送 3000 份成績單,在守護(hù)學(xué)生隱私的同時,極大程度地減輕了教師的機械工作量,為家校雙方騰挪出更充裕的時間謀劃育人方略,共同營建協(xié)同育人的優(yōu)質(zhì)生態(tài)。
心理健康教育是當(dāng)前新時代基礎(chǔ)教育的“軟任務(wù)”,更是育人的“硬支撐”?；谡咭?結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嵡?“星綠洲”為學(xué)校心理健康教育提供專業(yè)資源。該平臺匯集資深專家和一線教師,精心打磨出《中小學(xué)心理健康活動課》系列課程,涵蓋認(rèn)識自我、情緒調(diào)適等六大核心主題。無量中學(xué)將其納入心理健康課程資源庫,極大豐富了教師的教學(xué)“裝備庫”。學(xué)生們借助這些精品課程,逐步掌握情緒管理訣竅,習(xí)得人際溝通良方,道德自律素養(yǎng)亦得以顯著提升。校方反饋,得益于“星綠洲”,心理健康教育從“碎片化”邁向“體系化”,為德育工作強勁注入專業(yè)力,夯實了育人質(zhì)量的基石。
“嗨家?！逼脚_精準(zhǔn)捕捉閃光時刻,“星綠洲”則為心靈成長傾注養(yǎng)分,家校借助“嗨家校”無縫共享成長數(shù)據(jù),育人焦慮程度顯著降低,協(xié)同響應(yīng)速率大幅提升,家校正在攜手共筑孩子的成長晴空。
創(chuàng)新:三位一體鍛造轉(zhuǎn)型利刃
無量中學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功,不僅源于產(chǎn)品的順利應(yīng)用,更得益于科學(xué)的推進(jìn)策略。學(xué)校構(gòu)建了“三位一體”推進(jìn)機制,確?？萍籍a(chǎn)品從“引進(jìn)”到“落地”再到“優(yōu)化”,確保“真”應(yīng)用、形成強閉環(huán)。
在制度保障方面,學(xué)校建立了數(shù)據(jù)晾曬機制,每雙周在全校教職工例會上展示各科技產(chǎn)品的使用數(shù)據(jù)和成效指標(biāo)。這種透明化的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)方式,不僅讓教師直觀感受到數(shù)字化應(yīng)用帶來的教學(xué)變革,更通過數(shù)據(jù)對比激發(fā)了教師群體的集體榮譽感和參與積極性。
為促進(jìn)經(jīng)驗共享,學(xué)校打造了立體化的交流學(xué)習(xí)平臺。學(xué)校定期邀請優(yōu)秀班主任進(jìn)行案例分享,如用“星動力”設(shè)計德育互動課,這些分享提煉出的智慧沉淀“案例庫”,供學(xué)校教師參考使用。無量中學(xué)的班主任們表示,平臺讓經(jīng)驗從“個體”變?yōu)椤凹w財富”,大大加速了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深度,也為教師專業(yè)發(fā)展提供堅實后盾。
在反饋優(yōu)化環(huán)節(jié),學(xué)校建立了完善的多維評價反饋體系。通過分層抽樣調(diào)研、深度訪談和匿名問卷相結(jié)合的方式,全面收集學(xué)生、教師和家長三方用戶的使用體驗?；诜答仈?shù)據(jù),學(xué)校與海亮科技建立了快速響應(yīng)機制,例如,針對家長反映的“星未來”報告推送頻次問題,學(xué)校在一周內(nèi)就完成了使用設(shè)置的優(yōu)化調(diào)整。這種“監(jiān)測-共享-優(yōu)化”的螺旋上升式改進(jìn)循環(huán),確保了科技應(yīng)用始終與教學(xué)需求保持同步,真正實現(xiàn)了以技術(shù)賦能教育質(zhì)量提升的轉(zhuǎn)型目標(biāo)。
奔赴:向光而行孕育無量智慧
蒼山洱海到無量山麓,一場靜水深流的數(shù)字化轉(zhuǎn)型正在無量中學(xué)悄然發(fā)生。在這里,每個孩子的成長都被精準(zhǔn)看見、潛能被有效激發(fā)。作為西南地區(qū)教育創(chuàng)新的典范,無量中學(xué)通過智慧科技,構(gòu)建起"人人被激勵、互幫互助"的數(shù)字化德育新生態(tài),并將自己的經(jīng)驗推廣輻射至縣域更多學(xué)校。37萬次精準(zhǔn)點評、20萬成長報告推送、3000張班級相冊……這些數(shù)字背后,是科技為教育減負(fù)、增效、提質(zhì)的生動注腳。
面向未來,無量中學(xué)將繼續(xù)攜手海亮科技,在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的道路上堅定前行。海亮科技愿與無量中學(xué)這樣的創(chuàng)新實踐者一道,持續(xù)探索教育數(shù)字化新路徑,共同書寫中國教育現(xiàn)代化的精彩篇章,讓數(shù)字化之光照亮每個孩子的成長之路。當(dāng)科技深度融入教育的毛細(xì)血管,最質(zhì)樸的山鄉(xiāng)校園也能孕育最前沿的育人智慧!
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