走進(jìn)宣威市豐華一小科技創(chuàng)新手工作品征集現(xiàn)場(chǎng)，孩子們制作的航天、環(huán)保等形態(tài)各異的科技作品，以直觀生動(dòng)鮮活的方式呈現(xiàn)在眼前，吸引孩子們好奇的眼光，駐足觀看并相互交流學(xué)習(xí)，近距離感受科學(xué)魅力。
連日來(lái)，宣威市豐華一小以“科創(chuàng)筑夢(mèng)強(qiáng)國(guó)有我”為主題，組織三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新手工作品征集活動(dòng)，作品征集涉及環(huán)?？萍肌⑽幕苿?chuàng)、航天夢(mèng)、人工智能、創(chuàng)客空間、科技星空等內(nèi)容。活動(dòng)結(jié)合當(dāng)前科技創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)家精神等熱點(diǎn)話題，依托學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律，立足學(xué)生所學(xué)的科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科知識(shí)，以激發(fā)科學(xué)興趣為導(dǎo)入、動(dòng)手操作促進(jìn)思考、科技作品體現(xiàn)創(chuàng)造潛力為理念，培養(yǎng)學(xué)生的探究實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，致力于提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，為校園科技教育注入全新活力。學(xué)?？茖W(xué)組對(duì)學(xué)生上交的523件科技手工作品進(jìn)行評(píng)審，按照作品構(gòu)思新穎，具有科學(xué)性、知識(shí)性、創(chuàng)新性、藝術(shù)性和趣味性的原則，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，并頒發(fā)“科創(chuàng)小達(dá)人”徽章?！拔业淖髌贰堕L(zhǎng)征火箭》獲得一等獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心，今后我要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，下次有活動(dòng)我還會(huì)參加?！比昙?jí)79班學(xué)生呂孜玥說(shuō)。她和同學(xué)們開(kāi)心拍照，洋溢著笑容。
“活動(dòng)給學(xué)生提供展現(xiàn)自我才能和提高自身科學(xué)素養(yǎng)的空間和平臺(tái)，有效激發(fā)孩子們的好奇心、想象力、探求欲，在孩子們的心中播撒科學(xué)種子，點(diǎn)亮孩子們的科學(xué)夢(mèng)想?！睂W(xué)校科學(xué)組組長(zhǎng)朱美榮老師說(shuō)。
學(xué)校負(fù)責(zé)人說(shuō)：“學(xué)校今后要以《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》的通知精神為導(dǎo)向，發(fā)揮學(xué)校主陣地和社會(huì)大課堂協(xié)同育人作用，因地制宜強(qiáng)化科學(xué)教育、提高科學(xué)類(lèi)課后服務(wù)比例、加強(qiáng)校園科學(xué)文化建設(shè)，引領(lǐng)青少年講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。”
通訊員： 耿家宏 李玲 陶秀娟
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