8月30日，迤車鎮(zhèn)中心學校召開2024年秋季學期開學工作會議，通過開展教學質(zhì)量分析、提質(zhì)增效專題培訓、師德師風專題教育、紀律作風警示教育、教學常規(guī)培訓、讀書分享交流、開學工作培訓7項活動，為全鎮(zhèn)290余名教師“充電蓄能”。
教學質(zhì)量分析。對2024年春季學期教學質(zhì)量進行分析，教務(wù)主任張開榮就考試成績進行了詳細的數(shù)據(jù)分析，結(jié)合學科教學實際，對教學過程中的亮點和存在的問題進行了深入剖析，精準查找存在問題的原因，對下一步提高教學質(zhì)量提出了明確的要求及改進措施。
提質(zhì)增效專題培訓。會澤縣教育體育局教科所陳所長作了題為《攻堅克難 激流勇進 抓實做細教育教學提質(zhì)增效工作》的專題講座。陳所長回顧了會澤教育近年來取得的優(yōu)異成績，從正視問題、反思不足、繼承創(chuàng)新謀發(fā)展和攻堅克難、激流勇進、凝心聚力提質(zhì)量兩個方面進行深入剖析，并對迤車鎮(zhèn)小學教育的教學常規(guī)管理工作進行精心指導(dǎo)。
師德師風專題教育。通過開展專題講座、學習研討、案例分析等方式讓教師們深刻認識到了自己的責任和使命，要求教師們做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、嚴謹治學、為人師表。
紀律作風警示教育。通過案例分析，深入剖析紀律作風問題產(chǎn)生的原因和危害，引導(dǎo)教師樹立正確的紀律觀念和價值取向。要求教師嚴格遵守校規(guī)校紀，自覺抵制不良行為，提升執(zhí)行力，共同營造風清氣正的校園環(huán)境。
教學常規(guī)培訓。結(jié)合學校教學常規(guī)工作實際，精準查找教學常規(guī)工作中存在短板，從教學計劃制定、備課、課堂教學、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、復(fù)習備考、評價與反饋等方面進行系統(tǒng)培訓，并提出新學期教學常規(guī)工作要求。
讀書分享交流。采用現(xiàn)場抽簽的方式，讓教師分享暑假讀書心得。教師們通過生動的演講，將書中的精華和個人感悟傳達給了在場的每一位教師。讀書分享交流活動的開展，為教師提供更多學習和交流的平臺，為教師終身學習營造了氛圍。
開學工作培訓。中心學校各處室從科學謀劃好開學工作、周密抓實校園安全工作、全力保障學校后勤工作、有效組織好師生開學教育、精細籌備好教學教研工作、全面開展好教師培訓工作、全力抓好控輟保學工作、切實規(guī)范好財務(wù)收費管理八方面作了詳細培訓，讓教師們對新學期的開學工作有了更清晰地認識和更充分地準備。
通訊員：李世方
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