宣威市靖外明德小學(xué)，是云南大山深處的一所留守兒童寄宿制小學(xué)，目前有各族學(xué)生708人，其中留守兒童498人。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿辦學(xué)治校全過程、教書育人各環(huán)節(jié)。建成“愛育、勞育、體育”三育融合特色學(xué)校，被教育部認(rèn)定并命名為全國(guó)青少年校園足球、籃球特色學(xué)校，入選全國(guó)“雙減”典型案例、全國(guó)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例。
以“愛”化人，同心筑夢(mèng)。學(xué)校以黨建引領(lǐng)促師風(fēng)師德建設(shè)，著力構(gòu)建政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人的長(zhǎng)效關(guān)愛機(jī)制。采取老師陪伴、同學(xué)“大帶小”“大幫小”等多種方式加強(qiáng)管理，每位老師與11名留守兒童結(jié)對(duì)子，實(shí)施“一周一談心、一周一通話、一月一家訪”的“三個(gè)一”陪伴關(guān)愛活動(dòng)，聘請(qǐng)司法、公安、心理專家、愛心企業(yè)等行業(yè)人士任輔導(dǎo)員。以全方位、多樣化、沉浸式等方式，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入教學(xué)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)，常態(tài)化開展“中華文化大家學(xué)”班刊評(píng)比、“中國(guó)精神代代傳”手抄報(bào)比賽、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花齊開放”作文比賽、“中華民族大家庭故事我來(lái)講”宣講比賽、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之星”評(píng)選等活動(dòng)，著力培養(yǎng)愛國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行。學(xué)校搭建學(xué)生心理健康咨詢平臺(tái)，為學(xué)生開通心理就診，成立學(xué)生援助中心，針對(duì)不同問題學(xué)生，以“一生一檔、一生一案”細(xì)化管理措施，組織專業(yè)教師和相關(guān)輔導(dǎo)員幫助指導(dǎo)、愛心救助。開設(shè)球類、管樂、繪畫、歌舞、閱讀賞析、棋類等32個(gè)興趣活動(dòng)社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，每學(xué)期進(jìn)行成果匯報(bào)。學(xué)校建有400平方米存書3萬(wàn)多冊(cè)的快樂書吧，學(xué)生自由領(lǐng)取閱讀，引導(dǎo)孩子們每大周回家用普通話為家長(zhǎng)講一個(gè)中華民族大家庭的故事，或?yàn)楦改缸鲆患w現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的事，學(xué)生、家長(zhǎng)在潛移默化中接受鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，增強(qiáng)了五個(gè)認(rèn)同。每位老師和輔導(dǎo)員都做到“課堂上是老師，心靈上是朋友，生活上是父母”，悉心培育，用愛溫暖孩子，形成社會(huì)關(guān)心、父母放心、老師盡心、學(xué)生舒心“你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開誰(shuí)”的和諧溫馨校園。“新時(shí)代云南好少年”包繼翔說：“校園生活有讀不完的書、吃不完的菜、踢不完的球、享不完的愛，學(xué)校就是我的家?！?br/>
以“勞”育人，培根鑄魂。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，把勞動(dòng)教育植根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，勞動(dòng)品質(zhì)養(yǎng)成教育融入校園文化建設(shè)，深化鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育。學(xué)校整合土地152畝，建成“農(nóng)耕農(nóng)具長(zhǎng)廊、瓜果觀光長(zhǎng)廊、農(nóng)業(yè)知識(shí)文化長(zhǎng)廊、千頭肥豬養(yǎng)殖場(chǎng)、山林放養(yǎng)雞場(chǎng)和塘壩養(yǎng)魚”等“一步一換景，一農(nóng)場(chǎng)一特色”的開心農(nóng)場(chǎng)。建設(shè)1300平方米科普?qǐng)@和“小小石榴籽”氣象站。每周開設(shè)2節(jié)勞動(dòng)教育課，設(shè)置了內(nèi)務(wù)整理、綠化美化、蔬菜栽種、動(dòng)物飼養(yǎng)、家務(wù)勞動(dòng)等10余門課程，將學(xué)生參與勞動(dòng)情況綜合評(píng)價(jià)，記入綜合素質(zhì)檔案。采用專兼結(jié)合方式，引進(jìn)2名專業(yè)教師，聘請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家培養(yǎng)18名班主任成為兼職勞動(dòng)教育指導(dǎo)員，帶動(dòng)全校教職工參與勞動(dòng)課。開發(fā)“禾下有夢(mèng)，田間課堂”思政課程，把思政、勞動(dòng)、美術(shù)、科學(xué)等課程搬到農(nóng)場(chǎng)，孩子們收集樹葉做手工，收集泥土捏泥塑，去學(xué)?！皠?dòng)物園”“植物園”里寫生，上百畝勞動(dòng)教育基地成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)與“五育”融合的大課堂，師生同耕同收同享，心手相牽，情感交融，親如一家，共同感受中華農(nóng)耕文化之美，播撒“勞動(dòng)最光榮”金種子，勞動(dòng)教育真正扎根泥土、走進(jìn)課堂。
以“體”樹人，強(qiáng)國(guó)有我。以體育教育為牽引，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代接班人。踐行健康第一、全員體育理念，推行“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化、走班制體育課，學(xué)生每天1節(jié)體育課，開設(shè)足球、籃球、旱地冰球等13個(gè)體育社團(tuán)，每個(gè)孩子至少學(xué)會(huì)4個(gè)體育專項(xiàng)；每年開展“籃球節(jié)”“足球節(jié)”“旱地冰球節(jié)”，讓孩子們?cè)趫F(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，學(xué)生體質(zhì)合格率98.6%，沒有一個(gè)“小胖墩”“小眼鏡”。同時(shí)，多次組團(tuán)參加省內(nèi)外交流活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上架起友誼橋、擴(kuò)大同心圓，讓各族師生像石榴籽一樣緊緊抱在一起。近三年，在各類體育比賽中累計(jì)獲48個(gè)金銀銅獎(jiǎng)，女足奪得2023首屆追風(fēng)聯(lián)賽總冠軍，受邀到杭州觀看亞運(yùn)會(huì)女足比賽；在2024年云南省“勤鍛煉”小學(xué)生籃球聯(lián)賽總決賽暨中國(guó)小學(xué)生籃球聯(lián)賽云南賽區(qū)預(yù)選賽u12女子組總決賽中，勇奪總冠軍，代表云南省出征全國(guó)分區(qū)賽。學(xué)生在揮灑汗水中團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，淬煉堅(jiān)毅品格，厚植愛黨愛國(guó)情懷，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，體教融合“一路生花”。
學(xué)校的典型案例引起了國(guó)內(nèi)主流媒體和教育工作者的廣泛關(guān)注，人民日?qǐng)?bào)、新華社等央媒刊載《建起“開心農(nóng)場(chǎng)”學(xué)生全面發(fā)展》《用足球丈量世界，這所鄉(xiāng)村小學(xué)多次蟬聯(lián)女足冠軍》《點(diǎn)贊這所云南村?。∩锨熒统缘亩际亲约悍N的》《用好生活這個(gè)“課堂”》《時(shí)代催促，“全員體育老師”的誕生》相關(guān)報(bào)道43次。省內(nèi)外教育工作者到校學(xué)習(xí)交流60批次。
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