陸良縣以提升黨務(wù)干部能力素質(zhì)和工作水平為目的，精心烹制“對(duì)味、有味、回味”的培訓(xùn)大餐，切實(shí)提升培訓(xùn)實(shí)效，為黨務(wù)干部增添動(dòng)能。
云南陸良2024年基礎(chǔ)黨務(wù)知識(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班開班動(dòng)員
立足“工作+問題”需求，讓黨務(wù)培訓(xùn)更“對(duì)味”
精選“食材”上好菜，對(duì)標(biāo)2023年組織工作考核中發(fā)現(xiàn)問題及新制定文件政策，設(shè)置黨支部基礎(chǔ)黨務(wù)知識(shí)、信息宣傳、干部積分制管理辦法解讀等10門課程，將具體業(yè)務(wù)和實(shí)際案例融入課程中，讓學(xué)員帶著問題學(xué)、看著實(shí)例學(xué)、帶著思考學(xué)，實(shí)實(shí)在在為黨務(wù)干部“上好菜”。優(yōu)選“廚師”烹好味，精選縣委組織部重點(diǎn)工作分管領(lǐng)導(dǎo)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員擔(dān)任授課教師，既講理論業(yè)務(wù)知識(shí)，又講解決問題的好思路、好做法，使培訓(xùn)更加有滋有味。精定“食譜”添好料，結(jié)合基層黨支部實(shí)際工作需要，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等有關(guān)黨內(nèi)法規(guī)，精心制作《陸良縣基礎(chǔ)黨務(wù)知識(shí)指導(dǎo)手冊(cè)》《黨支部工作手冊(cè)》系列指導(dǎo)手冊(cè)，為基層黨組織提供務(wù)實(shí)、管用、具體的“實(shí)用食譜”。
突出“學(xué)習(xí)+思考”結(jié)合，讓黨務(wù)培訓(xùn)更“有味”
現(xiàn)場(chǎng)提問加“辣味”，采用快問快答的形式隨機(jī)抽查培訓(xùn)內(nèi)容，集中課堂注意力，鍛煉學(xué)員表達(dá)能力，既活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛又鞏固加深學(xué)員對(duì)課程內(nèi)容的掌握。結(jié)業(yè)測(cè)試上“硬菜”，結(jié)合授課內(nèi)容及工作中困惑多、問題多的堵點(diǎn)難點(diǎn)問題，精準(zhǔn)出卷，通過結(jié)業(yè)測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，同時(shí)也幫助學(xué)員進(jìn)一步改進(jìn)和提升。嚴(yán)把學(xué)風(fēng)增“火候”，通過隨機(jī)督查、全程核查，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)期間的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、出勤、發(fā)言、測(cè)試等方面進(jìn)行全方位、全鏈條式考核，以嚴(yán)的作風(fēng)保障學(xué)的實(shí)效。
激發(fā)“講師+學(xué)員”活力，讓黨務(wù)培訓(xùn)有“回味”
評(píng)價(jià)打分“提質(zhì)效”，建立教學(xué)效果綜合考核評(píng)估機(jī)制，在每節(jié)課程結(jié)束后邀請(qǐng)學(xué)員對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行打分并提出寶貴意見建議，為今后開展培訓(xùn)提供有效參考，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。暢談感悟“促吸收”，培訓(xùn)結(jié)束后邀請(qǐng)部分學(xué)員講感悟談思路，通過深入思考，查找自身存在的不足之處，引導(dǎo)全體學(xué)員找準(zhǔn)工作開展方向，切實(shí)推動(dòng)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)用轉(zhuǎn)化，以學(xué)促干。課后鞏固“助消化”，課后設(shè)置黨建沙龍，組織授課教師與參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步溝通交流，回顧培訓(xùn)內(nèi)容，針對(duì)課上還沒聽懂的、問題還沒解答的、方向還沒明確的學(xué)員一一耐心講解，力求培訓(xùn)“管用”“味足”，讓干部“回味無窮”。
（通訊員：胡楠）
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